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“Par-dessus tout la charité”
Faire passer le message du Christ comme Sainte Émilie notre fondatrice “L’amour avant tout”.
Respecter le texte de référence de la congrégation des sœurs de la Sainte Famille.
Connaître la religion catholique et favoriser la rencontre de Dieu.
Accueillir chacun avec amour dans ses différences.
Appartenir à l’enseignement catholique et respecter notre contrat d’association avec l’État.
Vivre une pastorale au travers de temps forts, d’actions et de réflexions indispensables et obligatoires dans tous les sites de notre ensemble scolaire.
Agir au quotidien avec bienveillance.
Proposer une préparation aux sacrements hors temps scolaire en appui de la proposition paroissiale afin d’offrir aux familles plus de possibilités de vivre le catéchisme.
“Toute personne est en capacité d’apprendre”
Exiger l’implication de tous dans ses tâches et dans toutes les matières.
Développer les dons de chacun.
Attendre des résultats selon les capacités de chacun.
Respecter les programmes scolaires et préparer les jeunes à leur avenir professionnel.
Offrir ouverture aux différentes formes pédagogiques dans la mesure où elles permettent l’épanouissement de chacun et de tous.
Favoriser le développement de toute la personne : corps, esprit et âme.
“Se connaître, s’accepter et s’enrichir des différences”
Exiger le respect de chacun.
Entretenir une relation de confiance avec les familles.
Avoir un cadre rédigé et visible (Règlement intérieur).
Respecter les différences physiques et intellectuelles.
Respecter les différences culturelles tant qu’elles participent à une vie collective apaisée.
Favoriser le sentiment d’appartenance par le port de l’uniforme.
Favoriser le sentiment de fraternité au travers de rencontres et de temps forts.
Améliorer régulièrement le cadre de vie commune en prenant en compte les avis de chacun.
Proposer une structure où chaque fonction est bien déterminée dans le but de construire un lieu de vie serein et familial.
“Un établissement acteur sur son territoire”
Lutter contre l’enfermement idéologique et le repli sur soi.
Favoriser l’orientation scolaire la plus adaptée au jeune.
Être en interaction avec la société qui entoure l’établissement (ville, quartier, paroisse…).
Apporter une contribution aux œuvres sociales de la ville.
Développer un esprit critique et l’apprentissage à la liberté.
Former à l’utilisation du numérique et apprendre à lutter contre ses dérives.
“Je serai l’institutrice des pauvres”
